調查：77% 美國成年人支援中學生課堂停用手機（支援度持續上升）
為何重要
雖然此調查反映的是教育現場的社會心理變化，但在 AI 時代，手機作為主要的人機互動介面與 AI 服務入口，此資料間接反映了大眾對於「生成式 AI 生成大量資訊幹擾」或「數位焦慮」的防備心理，可能影響未來智慧手機廠商在生成式 AI 功能推廣上的市場接受度與使用頻率。
皮尤研究中心調查顯示，美國成年人對於在校階段限制學生使用手機的態度正逐漸收斂至支援一方，相較於前些年，民間已普遍認為有必要進行課堂管理。
- 目前 77% 的美國成年人支援中學生在課堂停用手機。
- 支援人數較 2025 年的 74% 以及 2024 年的 68% 逐年增加。
- 僅有 18% 的成人反對此類禁令措施。